Quero montar uma Base de JOTI. E agora?

A logistica para participar no JOTI é muito mais fácil do que para o JOTA. Para o JOTI apenas precisam de um local com ligação à internet e ficam logo aptos a contactarem escuteiros de todo o mundo. Mas vamos aprofundar um pouco mais sobre este assunto e como podem ter uma boa base para o JOTI.

  • Para montar uma Base de JOTI precisam de ter uma boa ligação à Internet;
  • Precisam de uma rede informática LAN ou WIFI que permita ligar todos os computadores;
  • Precisam de computadores, tablets (próprios ou os elementos podem trazer os deles);
  • Microfones e webcam se preferirem usar chats por voz ou por videoconferência;
  • Uma sala própria para montar tudo em segurança;

Agora que temos a nossa sala pronta temos de decidir como queremos participar e definir os programas que vamos instalar. As formas de comunicação mais usadas durante o JOTI são por chat por texto ou voz.

  • Conversa por mensagens de texto em tempo real no IRC (Programas: ScoutScript ou Webchat);
  • Conversa por voz (Programa: TeamSpeak);
  • Videoconferência (Programas Zoom, Microsoft Teams);

Tudo instalado e pronto, vamos agora registar a nossa base do joti para recebermos o nosso JID.

Para efetuar a inscrição no site do JOTA JOTI é necessário:

  1. Ter uma conta pessoal em scout.org. Se não tiveres faz primeiro esse registo.
  2. Clica em “Sign Up/Log in” na página inicial do site jotajoti.info e usa os dados da tua conta pessoal de scout.org.
  3. Clica no teu login no canto superior direito e escolhe a opção “Register group” e preenche o respetivo formulário.
  4. Posteriormente irás receber a confirmação do teu registo por e-mail com o teu JID.

O JID é o “indicativo” para o JOTI atribuído aos grupos registados ou participantes individuais para poderem usar em diversos jogos durante o JOTI, sendo o mais conhecido o JamPuz.

Ingressou nos escuteiros aos 14 anos e facilmente se adaptou a todos os desafios propostos. A conjugação da sua curiosidade por electónica e novas tecnologias, levaram a que seguisse um percurso escolar nessas áreas e se envolvesse em vários projectos dentro e fora do CNE.

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